1º Seminario de Coordinadores Zaragoza curso 2018/19

ACTA DEL 2º SEMINARIO DE COORDINADORES DE ZARAGOZA CURSO 2020/21

Comenzamos la segunda reunión online del Seminario de Coordinadores de Zaragoza Curso 2020/21 el miércoles 3 de febrero a las 16:30 de la tarde.

1. Formación de ajedrez para los coordinadores.

Enrique Sánchez, alma mater del programa y coordinador del mismo durante sus diez primeros cursos nos ofrece formación. Todo lo que nos explicó os los adjuntamos en un archivo junto al enlace del acta. Recuerdo el tutorial de lichess que tenemos en la web. clicando en el enlace entraréis directos. La coordinadora del programa incide en la importancia de reflexionar sobre lo que estamos trabajando en cada uno de esos minijuegos: no sólo en el conocimiento del movimiento de las piezas y su poder según el lugar que ocupe en el tablero sino también en las competencias y habilidades que trabajamos: orientación espacial, flexibilidad mental, control del impulso…

2. Los archivos del Gran Maestro.

Gonzalo Martínez, coordinador del Colegio Santa María del Pilar de Marianistas, nos expone el juego que ha creado con Genially. Este proyecto pretende facilitar la comprensión del proceso histórico y unirlo con otras áreas como son la lengua y las matemáticas teniendo el ajedrez como recurso de enlace. Podéis ver objetivos, contenidos y enlace al juego en el post de ajedrez a la escuela.

Todos felicitamos a Gonzalo por su gran trabajo y tiempo invertido.

3. Página web: actualización y nuevas secciones

La coordinadora del programa, enseña las nuevas secciones de la web: Blogs y Estudios, y la actualización de la Sección de Retos. Se valora muy positivamente, ya que facilita el trabajo a los docentes.

 

4. Evaluación de las salas navideñas de Navidad y Propuesta para Semana Santa

Se comunica que todos los días propuestas las tres salas de juego (Inicial, medio y Avanzado) tuvieron jugadores. Se valora muy positivamente tener este espacio de juego abierto a todos. Por ello se decide continuar con ellos durante la Semana Santa.

Para final de curso se propone realizar un torneo online en horario lectivo en los últimos días de junio. En la tercera reunión del seminario se tratará y dedicaremos tiempo y espacio para su organización. Para ello, es importante, traer propuestas a la reunión online.

5. Experiencia de Ajedrez Educativo en el Centro de Adultos Juan José Lorente

Alfonso Javierre, nos expone el trabajo que realiza con su grupo de alumnos en el Centro de Adultos. Antes de la pandemia tenía un grupo de 20 alumnos y estaba funcionando fenomenal.

Este curso se han quedado en 9 alumnos, (el máximo es de 10 ya que la franja de edades están en factor de riesgo).

Su curso se llama: Iniciación al ajedrez: entrenamiento cognitivo.

El aprendizaje del ajedrez ya supone entrenamiento cognitivo. Persigue:

Trabajar las habilidades cognitivas básicas: percepción, atención, orientación y memoria.

Trabajar las habilidades cognitivas superiores: comprensión, razonamiento, aprendizaje y control ejecutivo.

Trabajar el pensamiento estratégico.

Además del entrenamiento cognitivo que supone el aprendizaje del juego realiza entrenamiento cognitivo con:

Juegos basados en el movimiento de las piezas o en el juego en sí: retos de ajedrez en la escuela, juegos de capturas, laberintos, chess solitaire, tableros especiales,…

Juegos clásicos relacionados con el ajedrez: el juego de las ocho damas, los caballos de guarini,…

Ejercicios de entrenamiento cognitivo realizados para el curso adaptados al ajedrez.

6. Editor de tablero LogiQ Board

Un editor de tablero que nos ofrece recursos atractivos y motivadores para crear ejercicios, problemas y retos para nuestro alumnado. Podemos entrar todos de forma gratuita clicando en el siguiente enlace.

Ejemplos de tableros que pueden crearse:

7. Actividades próximas

Webinar en el Observatorio de ajedrez de Girona sobre Ajedrez en EI y EP

📣 DIRECTO – 11/02/21, 19:00, VII Jornada: Ajedrez y Educación, organizada por el Observatorio de Ajedrez y Educación de la UdG. Ponentes: 
Miriam Monreal, Coordinadora del programa ‘Ajedrez a la Escuela’ del Gobierno de Aragón, nos hablará de “Ajedrez en Educación Infantil”.
Jorge Barón, Maestro de la Federación Internacional de Ajedrez, nos hablará de “Juegos de Ajedrez y Matemáticas en Educación Primaria”.
La ponencia contará con la presencia de Carme Saurina Canals, Directora del Observatorio Ajedrez y Educación de la UdG y Ramon Pérez, Miembro del Observatorio Ajedrez y Educación de la UdG. Jornadas en directo en formato televisivo moderadas por Francesc Buxeda i Aliu, director de http://www.butxacatv.cat
​Para seguirla en directo:

V Congreso Virtual ajEdu sobre TRANSVERSALIDAD SOCIAL

Las ponencias de los ponentes ya pueden leerse y comentarse en la web de DIM-EDU

Los días 12,13 y 14 de febrero se realizarán webinars en directo de 21 a 23 horas con mesas de debate que podrán seguirse en directo en la página de facebook y en el canal de youtube de ajedrez a la escuela.

De este seminario participamos 3 coordinadores: Javier Tello (Coordinador del CEIP Santo Domingo), Gonzalo Martínez (Coordinador del Colegio Santa María del Pilar de Marianistas) y Miriam Monreal como co-directora del Congreso junto al Doctor Joaquín Fernández Amigo.

Certamen Literario de Ajedrez Olite Chess

El Certamen Literario ADADAE 2021, está convocado por la Asociación de Amigos del Ajedrez Educativo (ADADAE) con el fin de animar a la producción literaria, así como promover la idea fundacional de extender el ajedrez educativo en todo el mundo y resaltar sus vínculos con la Música, la Literatura, la Historia, la Educación, la Cultura y la Evolución Social.

PRIMERA

Podrán participar en este concurso estudiantes de Primaria y Secundaria, en su rango de edad correspondiente, y adultos de cualquier lugar del mundo que deseen presentar su obra en la categoría de mayores de 18 años. Este año, por dificultades organizativas y presupuestarias, el idioma empleado en las obras será exclusivamente el Castellano.

SEGUNDA

Los trabajos tendrán como tema “Ajedrez en cualquier edad y tiempo”, y podrán incluirse ilustraciones originales y propias.

TERCERA

Este año se establece una única modalidad para todas las categorías: libro de cuentos.

  • El “libro” tendrá entre 3 y 5 cuentos (con libertad para añadir más cuentos), con una extensión máxima de treinta páginas, que podrán contener ilustraciones incrustadas, imágenes o dibujos inéditos realizados por el propio autor. El autor -o autores, ya que en el caso de estudiantes podrán participar hasta tres como autores de una misma obra colaborativa- tendrán la libertad de utilizar en su “libro” cualquier subgénero de la narrativa como forma de expresión: cuento, fábula, relato o leyenda aunque tambien se aceptará cómic.
  • Los dibujos tendrán cierta importancia, y se valorarán en los trabajos de Primaria, sobre todo en los menores de 9 años.
CUARTA

ADADAE, con el patrocinio de la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Olite/Erriberri, entregará los siguientes premios:

  • Mejor trabajo de Narrativa -categoría estudiantes de 6 a 8 años-, para la obra con mayor puntuación del jurado, premio en metálico por valor de 90 Euros y un Trofeo para el Centro en el que estudian.
  • Mejor trabajo de Narrativa -categoría estudiantes de 9 a 12 años-, para la obra con mayor puntuación del jurado, premio en metálico por valor de 120 Euros y un Trofeo para el Centro en el que estudian.
  • Mejor trabajo de Narrativa -categoría estudiantes de Secundaria-, para la obra con mayor puntuación del jurado, premio en metálico por valor de 180 Euros y un Trofeo para el Centro en el que estudian.
  • Mejor trabajo de Narrativa -categoría adultos-, para la obra con mayor puntuación del jurado, premio en metálico por valor de 300 Euros y un Trofeo conmemorativo del Olite Chess 2021.
  • Mejor trabajo de Narrativa creado por estudiante/s de la ciudad de Olite-, para la obra con mayor puntuación del jurado, premio en metálico por valor de 120 Euros y un Trofeo para el Centro en el que estudia/n.
QUINTA

Las obras estarán firmadas sólo con pseudónimo –y se añadirá teléfono y mail de contacto-, especificando edad/curso/localidad de cada uno los autores en el caso de estudiantes. Se enviarán en formato PDF, a la dirección info.adadae@gmail.com.

Excepcionalmente se admitirán los formatos audio-libro y vídeo-libro, que nos permitirán valorar una capacidad de dramatización en los autores que elijan esta modalidad. Los audio-libros y vídeo-libros no podrán exceder de 3 cuentos, con un tiempo de duración no superior a 15 minutos en total.

Siempre que sea posible, los audio-libros y vídeo-libros se enviarán acompañados de un PDF con el texto de los cuentos que son la base de la creación audiovisual.

SEXTA

El plazo de presentación de trabajos será del 1 de marzo al 1 de Julio de 2021, finalizando a las 24:00 horas. Ningún texto u otra documentación enviados fuera de estos plazos serán aceptados.

SÉPTIMA

El jurado ADADAE valorará los siguientes aspectos:

  1. El enfoque dado al Ajedrez, relacionado con la Cultura, Literatura, Música, Historia, Educación o Evolución Social.
  2. La originalidad y la aportación creativa.
  3. La calidad literaria y corrección lingüística empleada.
  4. La creatividad en las ilustraciones y relación con el texto.
  5. La posible relación y armonía de las historias existentes en la obra.
  6. En caso de audio-libros y vídeo-libros se valorarán la emotividad, la capacidad de expresión y dramatización en la lectura de los cuentos, así como la calidad audiovisual y la colaboración de sus creadores.

En el caso de los estudiantes de Primaria, se valorarán tambien los dibujos incluidos en el relato, y su relación con el mismo. Los jurados darán a conocer el fallo del concurso a lo largo de Septiembre 2021. Su fallo, que será inapelable, se comunicará personalmente a las personas ganadoras para concertar la entrega del premio y se difundirá a través de los medios de comunicación, redes sociales y la web de ajedrezeducativo.org.

OCTAVA

ADADAE se reserva el derecho de publicación de las obras premiadas, haciendo referencia al autor y su obra. Las obras pasarán a ser base de futuras teatralizaciones sin ánimo de lucro. La organización se reserva el derecho a la adaptación de las mismas, realizando siempre referencia a su autor.

NOVENA

La participación en el certamen supone la aceptación de las bases, cuya interpretación corre a cargo del jurado. La resolución de todas las cuestiones que puedan surgir o plantearse sobre este certamen, son de exclusiva competencia de la entidad convocante.

DÉCIMA

La entrega de premios tendrá lugar en el Salón de Actos de la Casa de Cultura de Olite (Navarra), el día de la entrega de premios tras la celebración del Open de Ajedrez Olite Chess 2021, fecha en la que los autores galardonados recogerán sus premios.

8. Puesta en común de dudas, propuestas y experiencias en nuestros centros

Varios coordinadores explican cómo llevan a cabo el programa en sus centros. Una coordinadora nos explica que lo trabaja dentro de Educación Física en el segundo ciclo de Primaria. Un coordinador nos cuenta que está trabajando ajedrez en el Taller de Matemáticas en Secundaria. Otro coordinador de un CRA nos cuenta cómo lo lleva a cabo y nos pasa una presentación de ejercicios que os adjuntamos junto al acta.

 

A las 18.45 se da por terminada la segunda reunión del seminario.

 

No Comments

Post A Comment

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.

Simple Share Buttons
X